Forum / Mess- und Schwingungstechnik / Mündliche Prüfung

mir war nichts gegeben, außer der Frage. dazu sagst du einfach alles was dir einfällt inklusive Formeln und wenn es ihm nicht reicht hackt er nach. Also ich würde alle Formeln können

Heutige Prüfung beim Kaltenbacher: Formelsammlung ist gegeben. Jeder musste zwei Aufgaben ausarbeiten. Meine waren der Differentialqueranker (Prinzip, Verschaltung in Messbrücke, Ausgangsspannung herleiten) und der Temperaturresistive Effekt in der Messschaltung (Da wollte er die Formel aus der Formelsammlung für die Messbrücke in Abängigkeit von I0 hergeleitet haben)

Für die Prüfung sollte man sich auf alle Fälle die Messbereichserweiterung für Strom- und Spannungsmessgeräte anschauen, sowie die Strom- und Spannungsteilerregel.

Wer gemeinsam mündliche Prüfung hat, steht immer auf der Homepage. Da ist jeder mit der Matrikelnummer angeführt. Kleiner Tipp: Sucht euch eure Mitstreiter raus und schreibt ihnen eine Email in welchem Teil sie am schlechtesten waren. Somit kann man gut abschätzen ob man beim Kaltenbacher oder beim Ecker ist!

Prinzip von DMS, Drehmomentenmessung, auch in Brückenschaltung aufzeichnen. Spannungsteiler, die Spannung z.b. U4 bei der Drehmomentenmessung bestimmen,Formelmäßig. DMS_Prinzip, herleiten etc. elektrodynamischer Schwingungsmesser,Skizze, was passiert da, Prinzip, Formel, warum Minus? Phi=B*A, Was für Größen sind die? Vektoren. Sklar oder Produkt? Integral aufstellen..Bvektor mal dA vektor. Verktorzeichen wichtig. Sonst kritisch. Die Richtung der Fläche von 2 Vektoren wie zb. ex und ey, formelmässig. Herr Prof. Klatenbacher ist sehr nett und hilft wirklich weiter wenn man mal kurz ansteht.

War am 17.12 zur Mündlichen bei Prof Kaltenbacher

1. Frage : Differential Querankerwandler: Da hab ich ihm das Wandlergesetz hergeleitet Skizze und Brückenverschaltung mit Skizze. Er hat dann nur noch Verständnissfragen dazu gestellt, was bedeutet diese und jene Größe? Wie schaut das Magnetfeld aus? (Magnetischer Fluss der im Kreis fließt) Warum schaut es nicht anders aus? (Weil das Material isch gut dafür eignet gute permeabilität (undgefähr so war das)) Wie groß ist die Relative permeabilität bei Metallen so ungefähr?(ca 10^4)

Aber wenn ich was nicht gewusst habe bzw am falschen Weg war hat er mir geholfen und so hat es dann auch geklappt

2. Frage : Temperatur Resistiver Effekt: Formel und Verschaltung bei dem Wiederstandsthermometer dazu braucht man den Zusammenhang von Ua= Io*........ Die Wollte er hergeleitet haben (Elektrotecknik) lässt isch aber leicht machen wenn man die Knoten und Maschenregel weiß und die Wheatstonebrücke kennt.

Dritte (ersatz)Frage wäre Messbereichserweiterung bei einem Voltmeter gewesen.

Der andere Prüfling wurde zu UU-Verstärkern gefragt

War am 17.12 zur Mündlichen bei Prof Kaltenbacher

1. Frage : Differential Querankerwandler: Da hab ich ihm das Wandlergesetz hergeleitet Skizze und Brückenverschaltung mit Skizze. Er hat dann nur noch Verständnissfragen dazu gestellt, was bedeutet diese und jene Größe? Wie schaut das Magnetfeld(magnetischerfluss) aus? (Magnetischer Fluss der im Kreis) Warum schaut es nicht anders aus? (Weil das Material eine gute permeabilität hat (undgefähr so war das)) Wie groß ist die Relative permeabilität bei Metallen so ungefähr?(ca 10^4)

Aber wenn ich was nicht gewusst habe bzw am falschen Weg war hat er mir geholfen und so hat es dann auch geklappt

2. Frage : Temperatur Resistiver Effekt: Formel und Verschaltung bei dem Wiederstandsthermometer dazu braucht man den Zusammenhang von Ua= Io*........ Die Wollte er hergeleitet haben (Elektrotecknik) dazu , muss man Knoten&Maschenregeln anwendenkönnen.

Dritte (ersatz)Frage wäre Messbereichserweiterung bei einem Voltmeter gewesen.

Der andere Prüfling wurde zu UU-Verstärkern gefragt Mit der Ersatzfrage Messbereichserweiterung bei einem Amperemeter

Hallo Leute, hab heute meine Ergebnisse der schriftlichen Prüfung bekommen und muss auch zur mündlichen. Daran möchte ich meine Frage gleich anschließen, wie kann man abschätzen, wer einen prüft? Wird da bei der Einsich(morgen) irgendwas gesagt oder bekomme ich dort keinerlei Auskunft? Sollte man beide Teile lernen, was mir sehr viel erscheint, wenn man nicht sicher ist?

Wäre für eure Erfahrungen dankbar, habe nämlich schon ein schlechtes Gefühl, wenn ich mich nur auf einen Teil vorbereite.

Bei der Einsicht sagen sie dir nicht wer dich prüft, aber MEISTENS wirst du in dem Teil geprüft in dem du schlechter bist. Das ist natürlich keine Garantie, aber wenn es dein 1. Antritt ist dann kannst du ja spekulieren. Wenn du bei beiden Teilen gleich gut bist, hast du Pech gehabt ^^

Reicht dem Kaltenbacher bei der Frage zur Messbereichserweiterung folgendes? Wenn nein, was wäre besser. Bitte uch um eure Hilfe.

So, hab die mündliche Prüfung in Messtechnik jetzt hinter mich gebracht. Es war wie folgt: 3 Kandidaten, es kamen alle durch. Man kann sich bei der Prüfung Fehler erlauben, mir kommt vor manche Fragen wurden nur gestellt um gestellt zu werden. Er erwartet da nicht wirklich eine richtige Antwort, meist sind es sehr theoretische Dinge, jedoch aus jedlichem Bereich(bei mir war es Strömungsmechanik, über den mech Fluss und E-Tech). Insgesamt war es ein sehr angenehmes Prüfungsgespräch, er hackt jedoch bei den Grundlagen brutal ein(Feldgrößenzusammenhänge, wann rechnet man komplex[bei Wechselstrom]...). Wenn man es nicht weiß, erklärt er es sehr ausführlich und verständlich. Fragen waren Piezo, Querankerinduktionsaufnehmer,Kapazität,Serienschwingkreis. Zusatzfragen: Messbereichserweiterung und vollständige Angabe von einem Messergebnis

Er legt viel Wert auf Verständnis, zB Vektoroperationen,ist die Größe ein Skalar oder ein Vektor. Wie schon oft im Forum erwähnt würde ich mir zusätzlich Spannungsteiler, Stromteiler und die wichtigsten Grundgesetze in Mechanik und Elektrotechnik anschauen.

Prüfung 4.3.2014 (Ecker): Ich hatte 43 Punkte auf die schriftliche Prüfung und der Professor hat sich aus gesundheitlichen Gründen nicht auf die mündliche Prüfung vorbereitet. Hat also keine Fragen vorbereitet. Er hat nur kurz in die Prüfung gesehen und hat mich dann ganz allgemein über Maschinenaufstellungen befragt (das hatte ich allerdings bei der Prüfung nicht beantwortet). Anschließend kamen noch ein paar Verständnisfragen und das Diagramm für Kraft-/Wegdurchlässigkeit. Nach ca. 15 Minuten durfte ich mit einer 4+ nach Hause.

Heute zur Prüfung:

1. Erweiterung des Messbereichs eines Amperemeters (ging relativ schnell)
2. DMS, Halbbrücke, Temperaturkompensation ...

Mündliche Prüfung am 05.06.2014 beim Prof. Ecker: erster Prüfling: Nyquist-Diagramm erklären, Bode-Diagramm erklären, wie hängen die beiden Diagramme zusammen, was kann man daraus ablesen usw. zweiter Prüfling: Drehschwinger, Bewegungsgleichung herleiten, Eigenfrequenzen bestimmen, Eigenwerte bestimmen, einfaches Bsp., Eigenvektoren aufzeichen, Was passiert im Schnittpunkt mit der horizontalen Achse ? usw.

Prof. Ecker ist sehr nett und hilft weiter wenn jemand kurz auf der Leitung steht, er stellt hauptsächlich Verständnisfragen.

servas,

ecker hat geprüft (20.09.14) sehr freundlich und hat viel nachgholfen;

campbell, dirac stoß, stoßantwortdiagramm (phi_k, phi_a) und Einheitsstoßantwort

war nicht wild

greez stevo

mündl. Prfg 21.10.14 Kaltenbacher (MT)

Induktiver Querankeraufnehmer: Skizze, Physikalisches Prinzip/Effekt, in MB einbauen usw. Piezoelektrischeraufnehmer: Zusammenhang Positionsmessung und Ladung herleiten, Longitudinaleffekt erklären usw. 3. Frage (Entscheidungsfrage) wäre vollständige Angabe eines Messergebnisses gewesen

Allgemein: hatte bei der schriftl. Prfg Gesamt auf den MT-Teil weniger Punkte, Theorie vorallem Der Professor stellt kleine Zwischenfragen, die sollte man wissen. Weil wenn er merkt, dass man unsicher ist oder etwas nicht verstanden hat kann er auch ungemütlich werden. Sonst eigentlich meiner Meinung nach sehr fair.

Hatte gestern mündliche Prüfung beim Prof Kaltenbacher (MT) Fragen waren: -DMS-Prinzip und wie man ihn zur Drehmomentenmessung verwendet -Elektrodynamischer Aufnehmer Aufbau und Herleitung der Formel

Eigentlich eine sehr lockere Prüfung man bekommt vorher die Fragen und eine Formelsammlung, hatte genügend Zeit die Fragen vorzubereiten! Seine Zwischenfragen sind zwar nicht besonders schwer aber man sollte schon Ahnung vom Stoff haben z.b. Formel für Wiederstand eines Leiters (R=roh*l/A) seine Frage dazu war "welche der Größen ist denn für den DMS am ausschlaggebendsten?" Er hat dem Kandidaten vor mir und auch mir dann noch eine zusätzliche Frage gestellt ob wir denn das Ampere'sche Gesetz wissen (war in der VO aber nicht im Skript offensichtlich) wussten wir beide nicht aber er hat gleich gemeint das die Frage eh außer Konkurrenz ist weil sie nicht am Zettel steht und wir sonst alles wussten.